A ARTE DE CONTAR, BRINCAR E APRENDER
INTRODUÇÃO:
O PIBIB é um programa de iniciação a docência, que da suporte aos estudantes de graduação dos cursos de licenciatura. O mesmo objetiva inserir esses alunos-bolsistas nas escolas de educação básica, para que conheçam e participem e contribuam no processo de ensino aprendizagem. Dentro deste pressuposto fez-se necessário a inserção de novas atividades que compreendessem a socialização e a superação das dificuldades em ler. Para que este torne-se uma prática prazerosa, a elaboração deste projeto busca enfatizar os contos de histórias como ação pedagógica, para brincar, aprender e relaxar, partindo do interesse do aluno, a visão do mesmo para está estratégia, bem como, os desafios lançados por nós à eles.
OBJETIVO:
Proporcionar ao aluno bolsista oportunidades de interação escolar, visando o desenvolvimento de potencialidades básicas da aprendizagem, bem como a relação entre conhecimento acadêmico e a prática educativa.
METODOLOGIA:
O trabalho na escola iniciou com o diagnóstico prévio das dificuldades no processo de ensino aprendizagem, posteriormente foram planejadas semanalmente atividades lúdicas, com jogos, brincadeiras, contos e recontos de histórias, que proporcionaram ao aluno um atendimento individual, diferenciado e ainda ações coletivas. Com isso os mesmos superam gradativamente suas dificuldades.
